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内容简介:
本书为量子力学，系美国著名物理学家为本科生所作的演讲。本书共分三卷，第一卷包括力学、相对论、光学、气体分子运动理论、热力学、波等。第二卷主要是电磁学，第三卷为量子力学。
作者简介:
费恩曼，世界著名物理学家，诺贝尔奖得主，曾为加州理工学院的物理学教授。他在量子电动力学和粒子物理学领域做出了杰出的贡献，对纳米科技等新兴领域也有独到的见解。费恩曼还致力于普及科学，他对教育尤为关切，写过不少出色的教材和普及读物。
另两位作者莱顿和桑兹是费恩曼的同事。
译者潘笃武和李洪芳为复旦大学物理系教授。
第1章 量子行为
第2章 波动观点与粒子观点的关系
第3章 概率幅
第4章 全同粒子
第5章 自旋
第6章 自旋重
第7章 振幅对时间的依赖关系
第8章 哈密顿矩阵
第9章 氨微波激射器
第10章 其他双态系统
第11章 再论双态系统
第12章 氢的超精细分裂
第13章 在晶格中的传播
第14章 半导体
第15章 独立粒子近似
第16章 振幅对位置的依赖关系
第17章 对称性和守恒定律
第18章 角动量
第19章 氢原子与周期表
第20章 算符
第21章 经典情况下的薛定谔方程：关于超导电性的讨论会
费恩曼的结束语
索 引
附 录
· · · · · · (收起)
原文摘录:
Now, what should we teach first? Should we teach the correct but unfamiliar law with its strange and difficult conceptual ideas, for example the theory of relativity, four-dimensional space-time, and so on? Or should we first teach the simple “constant-mass” law, which is only approximate, but does not involve such difficult ideas? The first is more exciting, more wonderful, and more fun, but the second is easier to get at first, and is a first step to a real understanding of the first idea. This point arises again and again in teaching physics. At different times we shall have to resolve it in different ways, but at each stage it is worth learning what is now known, how accurate it is, how it fits into everything else, and how it may be changed when we learn more. (查看原文)
momo
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2020-01-06 18:05:43