万古斯文

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内容简介:

中国文化是世界四大原生文化之一,也只有中国文化如滔滔“江河万古长流,绵延至今”。本书从地理环境、经济土壤、社会结构、自身特质、国际条件等诸多方面,将中国文化的辉煌一一写来,让现代人了解中国文化的悠久历史,增添中国人的文化自信,是一本大家名家撰写中国文化历史长河的优秀之作,今天的读者可以跟随本书,走进中华文明的灿烂之时。它既是一本中华文化的悠悠历史,也是中国文化的精要常识。这里是:万古流淌的中华历史文化长河。

作者简介:

冯天瑜:武汉大学人文社会科学资深教授、社科委员会委员,曾任武汉大学学术委员会副主任,长期从事中国文化史研究,探讨中国文化史框架构筑,提出并论证“文化生态说”“文化元典说”。著有《中华文化史》(合著)《中华元典精神》《中华文明五千年》等。曾获中国出版政府图书奖、中国好书奖、人文社科优秀成果一等奖等奖项。中国新时期中国传统文化研究的先行者,在读者中有一定影响力的中国文化普及者。

何晓明:湖北大学教授、博士生导师,中国文化研究学者。

周积明:湖北大学教授、博士生导师,中国文化研究学者。


第一章 中华民族与疆域
第一节 “中华民族”释义
第二节 中国人起源
第三节 混血的龙
第四节 民族大家庭
第五节 中国疆域的历史演变
第六节 文化地理学分析
第二章 农耕与游牧
第一节 两大经济类型
第二节 对垒与冲突
第三节 互补与融会
第四节 中国农业文明的特征
第三章 家国天下
第一节 从母系氏族到父系家庭
第二节 私有制与国家起源
第三节 宗法社会
第四节 家国同构
第五节 专制政体
第六节 伦理—政治型特点
第四章 文字与典籍
第一节 汉字起源
第二节 甲骨文与“六书”
第三节 字体流变
第四节 汉字的忧长
第五节 形形色色的“书”
第六节 煌煌中华,“有典有册”
第五章 学而优则仕
第一节 学校的萌生
第二节 官学与私学
第三节 书院讲习
第四节 科举与选举
第五节 八股取士及科举制的衰败
第六章 士林风采
第一节 士的崛起
第二节 众星璀璨
第三节 群体品格
第四节 文人雅趣
第七章 儒、释、道
第一节 孔儒与老、庄
第二节 “独尊儒术”
第三节 佛陀东来与道教创立
第四节 “玄之又玄,众妙之门”
第五节 佛教的流行及其中国化
第六节 “三教归一”的理学
第八章 艺文神韵
第一节 代有高峰的文学
第二节 翰墨丹青并蒂莲:书法与绘画
第三节 情动于心的音乐、歌舞、戏曲
第四节 凝固的诗:雕塑、建筑、园林
第五节 中国艺术精神
第九章 民俗大观
第一节 岁时节日
第二节 人生庆典
第三节 祖先祭祀
第四节 衣、食、住、行
第五节 民族风情
第十章 天工开物
第一节 农业科技
第二节 “四大发明”
第三节 科技智慧
第四节 中国科技为何在近代落伍
第十一章 汲纳吞吐
第一节 东亚文化圈
第二节 “丝绸之路”与秦、汉、隋、唐全方位交通
第三节 技术发明与宋、元中西交流
第四节 “中学西渐”与明、清的西学输入
第十二章 凤凰涅槃
第一节 “开眼看世界”
第二节 “洋务”事业“种豆得瓜”
第三节 中国文化的新质细胞
第四节 从“维新”到“革命”
第五节 “民主”与“科学
· · · · · · (收起)

原文摘录: