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内容简介:
孔子，一位承前启后、影响深远的中国文化巨匠，被誉为“中国文化之中心”“中国历史上第一圣人”，他本人究竟有何特别之处？其思想到底有何贡献？今人阅读他有什么益处？著名哲学家韦政通倾注半生心血，历经四十余年对孔子的反复研读，系统讲述孔子思想的形成过程与核心精义，为读者还原第一圣人的本来面目。
全书从孔子与传统的关系，孔子的时代、性格、教育理念，孔学的基本观念和成德之学的内涵等多个面向呈现孔子的生平与思想，细致梳理孔子如何在传统中开出人文的新天地，核心章节聚焦孔子的“成德之学”，探讨修身、君子理想人格与成德工夫的内在关联，揭示其作为儒家精神命脉的独特价值。作者认为，在物欲横流、精神匮乏的现代社会，孔子的思想将在21世纪人类精神重建中扮演关键角色。本书兼具学术深度与时代关怀，叙述流畅，是一部思想性与可读性并重的人物传记。
作者简介:
第一章 绪 论
一、《论语》是怎样一部书
二、如何研读《论语》
三、孔子思想的特征
四、孔子历史地位的形成
第二章 传统与孔子
一、引言
二、宗教传统与孔子
三、周礼传统与孔子
四、周公与孔子
五、经典传统与孔子
六、孔子创造性的贡献
第三章 孔子的时代
一、引言
二、王纲解纽
三、道德败坏
四、阶级变动
五、战争频繁
六、从大崩溃到创世纪
第四章 孔子与鲁国
一、引言
二、春秋时鲁国的国力与处境
三、鲁文化的特色
四、孔子与鲁国政治
五、理想主义的盲点
第五章 孔子的性格
一、引言
二、孔子的性格
三、平凡中的伟大
第六章 孔学的基本观念
一、引言
二、道
三、德
四、仁
五、礼
六、结语
第七章 孔子论修身
一、引言
二、知与行
三、学与修身
四、修身：成德的工夫
五、结语
第八章 孔子论人
一、引言
二、观人之学
三、人物评论
四、理想人格——君子
五、结语 247
第九章 孔子的教育
一、引言
二、教育的理想与特色
三、教育的目标与内容
四、教育的方法与态度
五、师生之间
六、结语
第十章 孔子成德之学及其前景
一、从徐复观《向孔子的思想性格回归》一文说起
二、修身：成德的工夫
三、君子：成德的理想
四、以身作则：成德之教
五、成德之学的前景
孔子年表
· · · · · · (收起)
原文摘录: